- El BID y la OEI impulsan la educación híbrida en la región
Durante el seminario internacional “Educación para el siglo XXI en América Latina y el Caribe: prosperar, competir e innovar en la era digital”, ministros de Educación y autoridades de nueve países de la región, de la mano de especialistas y expertos en la materia intercambiaron sobre cómo debe enfocarse la transformación educativa que necesita Iberoamérica, de manera conjunta y coordinada.
El encuentro organizado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) tuvo lugar el lunes 18 de julio en Madrid y buscó construir, a través de varias sesiones de diálogo interministerial, una agenda de trabajo conjunta para desarrollar modelos educativos híbridos en la región.
“La región tiene la gran oportunidad de hacer una inversión focalizada en la transformación digital de la educación, en formar docentes de alta calidad, en dotar a las escuelas en zonas rurales y de alta pobreza con infraestructura del Siglo XXI”, indicó el presidente del BID Mauricio Claver-Carone, quien participó mediante un mensaje de video.
El Presidente Claver-Carone destacó que “se necesita un verdadero compromiso y convicción de toda la comunidad educativa (sector público, privado y sociedad civil) para poder cerrar vacíos y brechas históricas, y asegurar que los jóvenes desarrollen las competencias que necesitan para las demandas del mercado laboral no solo de hoy sino del futuro”.
Por su parte, el Secretario General de la OEI, Mariano Jabonero, expresó que en política pública hay que definir lo urgente y lo importante, y con la irrupción de la pandemia “había que atender lo urgente con mecanismos para paliar la situación de manera integral”. Ahora lo importante es que la región tenga “una propuesta de educación híbrida que también mejore la productividad que hace 60 años no mejora, y para prevenir nuevas pandemias”, agregó.
Durante el encuentro participaron Ferdinando Regalia, Gerente del Sector Social del BID, Mercedes Mateo, Jefa División de Educación del BID; Andrés Delich, Secretario General Adjunto de la OEI; Pilar Alegría, Ministra de Educación y Formación Profesional, España; Pablo da Silveira, Ministro de Educación y Cultura de Uruguay; María Brown, Ministra de Educación de Ecuador; así como altas autoridades de los ministerios de Honduras, Argentina, México, Guatemala, El Salvador y Brasil.
En la jornada de la tarde, expertos de sector público, privado y sociedad civil abordaron la incorporación de tecnología e inteligencia artificial para repensar los modelos híbridos. También se discutió sobre las reformas curriculares para incorporar habilidades del Siglo 21, con base en la nueva publicación del BID "El poder del currículo para la transformación educativa: implicaciones para el diseño de modelos de educación híbrida”.
OEI y BID: unidos en la apuesta por la educación híbrida
Desde agosto de 2021 ambas organizaciones trabajan en el desarrollo de una estrategia regional que tiene por objetivo desarrollar modelos de educación híbrida para los países de la región.
La cooperación técnica tiene como objetivos fortalecer la adecuación de los modelos de enseñanza híbrida, pilotear y documentar modelos de educación innovadores, flexibles y de calidad, que puedan adaptarse e implementarse a escala en distintos contextos y sistemas educativos de la región. El BID y la OEI han diseñado un marco de implementación modular que permite que cada país o sistema educativo pueda seleccionar y combinar aquellos módulos que mejor se adaptan a su contexto y necesidades, elaborando su propia hoja de ruta.
Esta operación está en línea con la Visión 2025 del Banco que tiene como objetivo lograr la recuperación y el crecimiento sostenible e inclusivo en América Latina y el Caribe mediante la inversión en áreas que incluyen la digitalización, la equidad de género y el cambio climático.
Sobre el BID
El Banco Interamericano de Desarrollo tiene como misión mejorar vidas. Fundado en 1959, el BID es una de las principales fuentes de financiamiento a largo plazo para el desarrollo económico, social e institucional de América Latina y el Caribe. El BID también realiza proyectos de investigación de vanguardia y ofrece asesoría sobre políticas, asistencia técnica y capacitación a clientes públicos y privados en toda la región.
Sobre la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
Bajo el lema “Hacemos que la cooperación suceda”, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) es, desde 1949, el primer organismo intergubernamental de cooperación Sur-Sur del espacio iberoamericano. En la actualidad, forman parte del organismo 23 Estados miembros y cuenta con 19 oficinas nacionales, además de su Secretaría General en Madrid.
Con más de 400 proyectos activos junto a entidades públicas, universidades, organizaciones de la sociedad civil, empresas y otros organismos internacionales —como la UNESCO, SICA, BID, CAF o la Unión Europea—, la OEI representa una de las mayores redes de cooperación de Iberoamérica. Entre sus resultados, la organización tiene en la actualidad 16 millones de beneficiarios directos en toda la región.Origen: https://www.iadb.org/es/noticias/el-bid-y-la-oei-impulsan-la-educacion-hibrida-en-la-region
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